离开了体坛，就一直搞科技，编写部落格，处理考试成绩数据。
当时，从天还没亮做到天黑，孩子总是催促我：“什么时候要回家？”我总是一句：“快了！快了！”
处理数据，谈何容易，而且不可以出错。全校学生，每一个科目，都必须仔细处理。当时候觉得很累，但是乐意，因为我就当作是一种学习。
后来，又学习科技，自己也售卖电子教学器材。只要是适合的，就推荐给学校，让老师们也可以使用。校长总是说我：“别走那么快！”可是，明明是我们都慢了。
我有很多念头，想要科技化学校。只是很可惜，当时的校长喜欢篮球多过科技，更多时候，就是依赖外来人来处理电子教学器材，那意味着必须花更多的钱。
我有提出反对，当然就是少数服从多数。一个懂得科技的人，却必须听信不会科技的人，多么好笑！
无可奈何，只好接受事实，谁叫我是下属。
校长卸任了，另一位校长上任，也是不会科技，然而又要更换新的电子教学产品。
当然，我又反对了。
明明不需要更换旧的电子教学器材，只要维修就可以继续使用。可是，掌权的不是我，当然也由不得我说话。很快的，又换了新的一批电子教学器材，而且还很贵。
我实在摸不着头脑，为什么一定要更换旧的电子教学器材？当然，我也会想到利益关系。我自己也是售卖电子教学产品，难道不知道东西的价格吗？但是，又能怎样？
恰好，我也呈上了提早退休申请，因为我知道接下来会有更多事情发生。果然，不出我所料，又发生了篮球教练的事件。
有时候，感到心很累，也感到很困惑，到底学校发生了什么事情？是风水不好吗？还是有的老师得罪了小人？也难怪有几位老师去打小人。
当然，我也不相信打小人这一套。我认为，只要有利益，小人自然就会出现，而且往往让我们大吃一惊。
我总是感觉，许多事情自己明明可以伸出援手，也可以做出更好的方案，可是偏偏就行不通，甚至还会被打压。
我站在窗边，看着那已经出现裂缝的石块，还刻着“饮水思源”四个字。所以，我一直秉着一种信念，希望能够协助学校的发展。
后来，我相信了一位老师说的话：“如果要做事，那么只能担任校长一职，那么就容易多了！”
偏偏我对校长一职没兴趣，也不会混在行政人员群里，学习奉承，学习如何摆姿态拍照，更不会穿着亮丽。
学校分配的巴迪布，还规定必须去裁制。我也随意叫同事顺便处理好了。结果，一年只穿一两次，真的很浪费！
学校的礼堂，还有“礼义廉耻”的牌匾，这是学校的校训。但是，我自问：我真的有礼义廉耻吗？
或许没有。
因为我明明知道许多弊端，却无法仗义解决，就是因为我只是一名老师，必须服从上司的命令。就算命令是不可接受，也不能说“不”。
最可悲的是，明明知道是不对的，还必须眼睁睁地看着他们继续错下去。
所谓为人师表，为师者没有教育之心，真的枉为人师！
为人师，应该指出错误，然后纠正。没有及时指责，却任由错误继续下去，那就是师之错！
或许，逃避就是最好的方法。
没眼看，就别看了。
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